孩子视力1.0,为什么医生却说已在近视边缘?

一般情况下,新生儿的视力较弱,其眼轴较短,且双眼都处于远视状态。孩子到了4~5岁的时候,双眼会伴随200~250度的生理性远视。这200多度的远视可以作为“储备粮食”供“损耗”,“保护”孩子不患上近视。随着生长发育,眼球的前后直径相应延长,即眼轴不断增长,视力逐渐趋于正常。这时候这种生理性的远视就基本消失了,这一个过程被称为“正视化过程”。

但是现在随着电子产品的普及加上平时的不良用眼习惯,比如很多小朋友在幼儿园阶段就开始上网课,造成眼球“正视化”速度的提前。如果5岁的小孩,已经达到1.0的视力,说明他的“正视化”提前了,那么一年后会怎样呢?早早耗尽远视的“本钱”,继续透支就会变成近视眼。

孩子视力1.0,为什么医生却说已在近视边缘?

一、0~6岁是孩子的“近视潜伏期”

很多家长认为预防近视是孩子上学后的事。事实上,0~6岁是孩子的“近视潜伏期”。对于6岁以前的儿童来说,远视储备非常重要,决定着孩子以后近视的概率。因此,从幼儿园开始就要保护眼睛,守护宝贵的“远视储备”,这样才能做到:

1.小学阶段不近视。幼儿园是预防近视的关键期,这阶段要重点保护“远视储备”,为小学阶段预防近视争取更大的空间。同时,从幼儿时期开始就养成良好的用眼行为习惯,也必将受益终身。

2.初中阶段迟近视。小学生保护视力有良好的条件,在小学阶段争取不要发生近视,这个关口过去了,到中学阶段,眼球可塑性会变小,发生近视的风险也随之变小。

3.高中阶段低近视。中学阶段如果发生了近视,要采用合适的视力防控方案,控制近视度数加深,防止其发展成高度近视。

二、是不是孩子远视度数越高越好?

如果孩子的远视度数远远大于平均水平,比如6岁的孩子有500度远视,这肯定是不正常的。这个时候就需要及早检查,不然由于远视度数太高,小朋友一直处于看近看远都不清楚的状态,就有可能影响他的视觉发育,从而导致弱视。

如果远视过高了就需要及早配镜,远视储备偏低,就需要尽早干预避免过早发生近视。因此,建议家长最好给孩子建立一个视力屈光发育档案,一般孩子从3岁起能较好配合视力检查,从这时开始每年检查记录孩子的视力状况,以便及时掌握孩子视力状况是否正常。

三、保护孩子远视储备

真性近视是不可逆的,近视只能“防控”,不能“治愈”!除了养成良好用眼习惯,合理均衡饮食、保证充足的户外活动外,一定要做到定期视力监测!当发现孩子有歪头视物、喜欢眯眼、揉眼、皱眉、经常拉扯眼角的习惯时,及时带孩子到专业眼科机构进行视力筛查。近视问题,早发现、早防控!

加延华品牌,源自加拿大,是融合了中西文化而独具魅力的儿童青少年视力防控品牌。加延华以独特的“中医五觉调理技术”,打造全新的视力防控方式,致力于弘扬中医视力防控新技术,让更多人享受中医视力调理为眼睛问题带来的多重益处。

相关资讯

在线咨询
微信咨询

添加专属客服

获取视力防控加盟资料

加延华少儿视力防控中心微信客服

咨询热线:400-999-0720

立即添加我们吧

扫码关注

扫码关注微信

关注获取最新资讯

加延华微信公众号

咨询热线:400-999-0720

立即扫码关注我们吧

返回顶部
您好!欢迎访问加延华视力防控中心官网,我们期待与您的合作!咨询电话:400-999-0720